こんにちは。サイちゃんです。
小学3~4年生は、わり算をしているみたい。
四則演算の中でも、わり算が一番厄介です。
ちゃんと出来ているかな?
ようは、○個のあめ玉を△人で分けると、一人何個かな?という話。
わかれば、理屈は簡単なんだけど、これを計算するとなると、パニックになるのかな?
まぁ、面倒だよね。
こんな時は、ひたすらに問題演習。
簡単な計算問題だと、紙に書くのも良いけど、S-Lab特製eラーニングの計算モードも悪くありません。
ということで、しっかり活用してくだサイ。
こんにちは。サイちゃんです。
小学3~4年生は、わり算をしているみたい。
四則演算の中でも、わり算が一番厄介です。
ちゃんと出来ているかな?
ようは、○個のあめ玉を△人で分けると、一人何個かな?という話。
わかれば、理屈は簡単なんだけど、これを計算するとなると、パニックになるのかな?
まぁ、面倒だよね。
こんな時は、ひたすらに問題演習。
簡単な計算問題だと、紙に書くのも良いけど、S-Lab特製eラーニングの計算モードも悪くありません。
ということで、しっかり活用してくだサイ。