こんにちは。サイちゃんです。

eラーニングにおいて、英語の問題を解いているとき、まれに、経験値がリセットされてしまう現象が確認されました。
現在、原因を調査中ですが、原因が、全くわかりません。

リセットされてしまうと、復元はできませんので、リセットされる前に、こまめに、成績を送信するようにしてくだサイ。
成績を送信しておいてもらえれば、復元可能となります。

こんにちは。サイちゃんです。

塾長が県立入試出題予想をコラムにアップしました。
こんなものは占いみたいなもので、当たるも八卦、当たらぬも八卦です。

興味のある方は、こちらから、ご覧くだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

昨日、県模試事務局の方が来られました。
来年度より、県模試のあり方もふまえて、改革していくようで、そんな話を塾長としていました。

塾長も、調子に乗って、言いたい放題言っていました。大丈夫なのかな？あれ？

それで、その中で出てきたのが、公教育と私教育について。

事務局としては、なんとか手を携えていけないのか？ということのようです。
それって、ウチの塾の本来のコンセプトでもある部分なので、共感できるところです。

そもそも論として、公教育である学校だけで、何とかできる時代ではないし、文科省の動きをみていても、学校だけでなんとかしようという気は、たぶん０です。
であれば、そこの隙間を埋めるのが、我々私教育と呼ばれる塾の役割。

それは、元中学校教員の塾長が、肌間隔で感じた部分。

しかし、今の現状としては、学校と塾がいがみ合っている状態。
何とか歩み寄って、連携していくのが、子どもたちにとってのいい方向だと思います。

そこで、ウチの塾ではどうしているかって話なのですが、
ウチの塾長は、学校には元同僚がたくさんいるわけですから、太くはないにしても、パイプはあります。
また、中にいた人間として、実情もなんとなくわかります。

本来は、密に連絡を取り合って、取り組んでいければ良いんでしょうが、
今のところ、子どもたちからの情報を基に、塾の方で、学校に合わせたので、大方、何とかなっています。

船頭多くして船山に登ると言います。
それぞれが、それぞれのポジションで好きなことを言い、お互いを悪く言うと、子どもたちは混乱します。
それこそ、海に行きたいのに、本当に、山を登ってしまいます。

それだけは避けたいところです。気を付けてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

1年生の技術のテストで、printerを答えさせる問題があったそう。

それで、「プリンター」なのか「プリンタ」なのかという話に。
塾長としては、最後が「er」なので、「プリンター」が正しいと。
でも、「プリンタ」と表記することも多いので、結論としては、どっちでも良いと。

すると、学校の授業で、正確には「プリンター」ではなく「プリンタ」が正しいと習ったと1年生。

そんなことはないはずと言うことで、調べてみました。

こんなそのものズバリなサイトを見つけました。
「プリンタ」と「プリンター」どっち？

要約すると、
1991年に内閣が、「プリンター」と「ー」を付けるべきと正式発表。
1996年、メーカー(JIS)側は、内閣を無視して、「プリンタ」と「ー」を付けないと決定。
2000年、メーカー(JIS)側は、内閣に合わせる形で、「ー」を付けない決まりを削除。つまり、どっちでも良い。
2008年、メーカー(JIS)側は、「ー」を付けるか付けないか決められないとする。つまり、どっちでも良い。

古い記事なので、その後になにかしらの動きがあったかもしれませんが、とりあえず、2008年の段階で、どちらでも良いということです。

どちらでも良いのですが、さらに面白いのが、メーカー側の動き。

キャノン、エプソン、ブラザー、リコー、富士ゼロックスは、「プリンター」と表記。
一方、富士通、NECは、「プリンタ」と表記。
業務用、家庭用含めて、シェアを考えると、「プリンター」としておくのが、無難なような気がします。

OSから考えてみると、Windows(マイクロソフト)は最新版で「プリンター」、一方iOS(アップル)では、確認したのは10年位前の機種ですが、「プリンタ」でした。アンドロイドは確認できませんでした。

それで、教科書は？っていうと、今治採択の技術の教科書では、「プリンタ」となっています。これは、他の教科書も確認してみたいところです。

でも、ここで疑問なのは、教科書は、文科省つまり日本政府の検定に合格しているはずです。
なのに、内閣告示を無視しても、検定に通るってこと？なんかおかしいなぁ・・・？

調べたサイトに書いていることをどこまで信用するかと言うことですが、裏付けできるものはしました。

結論。
「プリンター」でも「プリンタ」でも、どっちでも良いが、「プリンター」の方が望ましいような印象。

以上、参考にしてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

県立入試の最終倍率が発表されました。

予想通り、ほとんど動きがありませんが、西高から8人ひいて、倍率1.0倍になりました。
北は、高専合格組が出願取り消しをしたようで、予想通り倍率はさらに落ちました。
工業は、微調整が行われたようで、定員オーバーしていた電気と情報技術の6人が、機械造船に動いたようです。

西高の8人は、北に落としたのか、それとも、出願取り消しなのか、どっちだろう？

いずれにしても、今年も、惨憺たる倍率です。
と言うことで、普通の子は誰も落ちません。

見てもしょうがないかもしれませんが、興味のある方は、こちらからご確認くだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

自分の家の電話番号や住所がわからない中学生が一定数います。

いやいや、誘拐されたら、即。殺されるよ。
連絡先が分からないと、身代金の要求ができないからねと塾長。

そんなバカな話をよくするんですが、何かあっても、連絡が取れないのは致命的なので、覚えておかないといけないんじゃないかと思います。

で、それはそれとして、自分の携帯電話の番号や、メールアドレスを覚えているかという話に。
最近の中学生は、そいうのも覚えていないそう。

塾長は、覚えているので、中学生的にはそれが不思議なんだとか。

何でも良いですが、覚えておくかどうかは別として、パッとわかるようにしておいた方が良いよね。
特に、メールアドレスなんて、自分で決めるものなので、覚えやすいハズ。

いずれにしても、いつでも連絡取れるようにはしておいてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

先日、132円の請求書が届きました。
封書だったので、請求書を送るのに、84円かかっていると思います。

塾長曰く、その場で払うと言ったそうですが、
「そういうの、ウチではやっていません」と言われたとか。

まぁ、大きい会社には、大きい会社の事情があるんだろうと思うので、良いんですけど。
でも、ウチみたいな弱小としては、気になるよね。

ちなみに、支払いには、さらに振込手数料もいるんです。
なんのこっちゃよくわからない買い物です。

こういう何とも言えない感情は、どう処理すれば良いのかな？
誰か教えてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

昨日の話にもつながる話なのだけれども、塾長が、ホームページをリニューアルしたいと。
特に、トップページの煩雑感が半端ないと。

最近、色々勉強して、新しい技術とかもわかってきたので、その辺を踏まえて、もう少しわかりやすいホーム画面にしたいそうです。

ただ、いつの話になるかは・・・ね。

見やすいホームページとか、いい案がある人は教えてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

「eラーニングが見にくい。ユニバーサルデザインにしろ！」と。
何をふざけたことを言っているのか・・・・

やらない理由を人のせいにしているだけなんですが、パソコンで開発しているので、スマホ仕様になってないのは事実です。
特に、設定画面が見にくい。
設定は、1回やったら終わりなので、何度も触るものでもないし、確認するものでもないので、後回しになっていました。
先日、ちょっとだけ見やすく改良したので、次のアップデートで修正されます。
少しだけスマホでも設定しやすくなります。

それにしても、ユニバーサルデザインとか言っても、どんなデザインがユニバーサルデザインかなんてことは、専門で勉強しないとわかりません。
それに、塾生向けのページなので、ユニバーサルデザインにする必要もありません。

そういうことなので、言い訳ばかりしてないで、しっかり活用してくだサイ。
ちなみ、要望・提案はいつでも受け付けています。eラーニングのmenu→メールから送るか、口頭でお知らせくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

毎日、かなり冷え込んでいますが、いかがお過ごしでしょうか？
寒いと、プリンター君の機嫌が悪くなるという話を以前しましたが、ついに、ストライキを始めてしまいました。

寒すぎて、仕事したくないそうです。
我がままですね。

毎年、雪がちらつく日は、仕事を拒否します。
そのくらいの気温が限界のようです。

しょうがないので、塾長がプリンター君を暖房のついた暖かい教室に運んで、作業していました。

それだけ寒いということです。
寒いと体調崩します。暖かくして、お過ごしくだサイ。