こんにちは。サイちゃんです。
今日は変な天気でした。
ヤバいくらいの雨と風が吹いと思ったら、その直後には雨が止んで、その1時間後くらいには晴れ間が覗いていました。
岡山では、霰が降ったそうです。
気象庁の天気図によると、どうも、今治上空を閉塞前線を伴う低気圧が通過したようです。
なるほどです。
閉塞前線が通過するのは、ちょっとだけレアなので、覚えておくと良いかも。
不思議な天気だった日は、天気図見てみてくだサイ。
面白い発見があるかもです。
こんにちは。サイちゃんです。
今日は変な天気でした。
ヤバいくらいの雨と風が吹いと思ったら、その直後には雨が止んで、その1時間後くらいには晴れ間が覗いていました。
岡山では、霰が降ったそうです。
気象庁の天気図によると、どうも、今治上空を閉塞前線を伴う低気圧が通過したようです。
なるほどです。
閉塞前線が通過するのは、ちょっとだけレアなので、覚えておくと良いかも。
不思議な天気だった日は、天気図見てみてくだサイ。
面白い発見があるかもです。
こんにちは。サイちゃんです。
この時期の数学は、どの学年も計算。
ひたすら計算です。
なので、どの学年も、普通に練習していれば、特に問題なく、しかも、高得点を狙うことが出来ます。
そんな、この時期の数学ですが、特に簡単なのが2年生。
1年生の時にしっかり勉強していれば、新しい内容は全くなく、復習をしているだけだと感じます。
授業を受けても、「この先生は、なんで去年習ったことを、あたかも新しい内容のように授業するのだろう?」と思うはずです。
そんななか、この4月から入塾してくれた2年生が、
「簡単だけど、塾で復習してなかったら、分からなかったと思う」と。
「ありがとう!」って感じのコメントをしてくれました。
結局、しっかり復習しておけば、学校の授業なんて、何とかなるんだよね。
と言うことで、しっかり復習してくだサイ。
こんにちは。サイちゃんです。
聞く話によると、最近の学校は、家庭訪問が希望制になっているそうです。
それは、学校の希望ではなく、保護者の希望のようです。
学校が家庭訪問した方が良いと思う家庭は希望せず、別に家庭訪問しなくても良いんじゃないだろうか?と思うご家庭は希望してくるとの意見も見ました。
まぁ、世の中、そういうもの。というか、そういうのが目につく(印象に残る)だけの話なんだけどね。
もちろん、学校とご家庭の気持ちがマッチしているケースも多いはずです。
それはそれとして、これが発展すると、家庭訪問自体が無くなるようです。
近所の某M中学校は、希望者のみの学校での懇談会だそうです。
新年度の風物詩がまた一つ姿を消そうとしてるようです。
時代の流れですかね?
変われば変わるものです。
とは言っても、新年度は今年も進んでいきます。
変わるものもあるかもしれませんが、それでも、しっかり腰を落ち着かせて、するべきことを順番にこなしてくだサイ。
こんにちは。サイちゃんです。
春の遠足の季節です。
今日は、塾の学区の小学校の遠足だったらしく、その辺を小学生の集団が先生と一緒に歩いていました。
帰り道の近くに家がある場合は、直接帰れるのだけれども、最近は、1人だと帰れないらしいです。
角で、
先生「何人?2人?なら良いよ。さよなら。」
先生「何人?1人?じゃぁ、ダメ」
なんてことをしていました。
そうすると、先頭がドンドン進んでいったようで、
先生「ちょっと待って!」
と走って追いかけていました。
何クラスかあれば、教員もそれなりの数になるけど、クラスが少ないと、先生の数も少ないから大変です。
学校の先生も大変だなと、そういう瞬間が垣間見えた瞬間でした。
でも、なんでこんな制度が出来たのか分からないけど、家が目の前でも、一緒に行ってくれる子がいなかったら帰れないということだし、
逆に、2人いても、目の前が家の子と、そこから30分くらい歩く子が一緒に帰っていったら、意味ないと思うけど?その辺大丈夫なのかな?
遠足の後は使えていると思うけど、しっかり休んでくだサイ。
こんにちは。サイちゃんです。
5月運動会の学校では、そろそろ運動会の足音が聞こえてきているそう。
暑い中、運動会の練習が、きつかったとか。
今日はちょっと暑かったからね。
でも、5月とは言え、これから、どんどん暑くなっていくから。
最近は、5月でも真夏みたいな気温になるからね。
無理せず、できる範囲で頑張ってくだサイ。
こんにちは。サイちゃんです。
雨漏りの関係で、最近、再々屋根裏に上がっていく塾長。
「何で、屋根裏はこんなに汚いのだろう?」と呟いています。
確かに、改装した時に、かなり入念に掃除していたので、
汚れているのは、確かに呟きたくなるのも分かります。
改装した部分の屋根裏も埃だらけ。
まぁ、何年も経ってると言えば経ってるしね。
それにしても、あの埃とも違う、なんとも言えない真っ黒な粒子状のゴミ。
元は何なんでしょう?
気になるけど、何なのか分かりません。
とりあえず、教室に落ちてくることは無いので、そこのところはご安心くだサイ。
こんにちは。サイちゃんです。
今週のマイタウンを見ていたら、ALTの話が1面に出ていました。
記事によると、今治市が、市内の小中学校に、1校1人のALTを配置したとのこと。
先日、このALTの関係で、学校に南海放送が取材に来るという話をしてくれた中学生がいました。
今日、後日談を聞くと、「授業で発表するところをカメラで撮られた」と言っていました。
ウチが導入した時は、まだまだ、マイナーだったのに、ここ数年で、急速にフィリピンの英語が注目されているようです。
マイタウンの記事だけではALT導入の意図がイマイチわかりませんが、今治市が、英語に力を入れているということには間違いないと思います。
ただ、学校に1人いても、なかなか独り占めすることは難しいかしいと思います。
先生を独り占めしたい人は、ぜひ、S-Labの英会話教室に。
今なら、ギリギリ無料体験に間に合います。
お気軽にお問い合わせくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。
今月も、あと1週間。
英語の無料レッスンも今月いっぱいとなります。
楽しいと言ってくれる子もいれば、二度としたくないという子もいて、人を選ぶのかな?とは思います。
まぁ、楽しいのは、楽しいのだと思います。
今なら無料で挑戦できます。継続する必要はないので、少しでも気になる人は、試してみることをお勧めします。
直前になると、予約できない場合があります。
お早目にお問い合わせくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。
興味深い記事を見つけたのでご紹介します。
大切なのは、机に向かうことよりも、日常生活の中に隠れた「学びの種」を見つけること。入学後に子どもが困らないための最低限の目安と、子どもが自ら文字や数を知りたくなる「環境づくり」について詳しく伺いました。
【小学校入学準備】「ひらがな」「数字」はどこまで予習? 最低限の学習目安を〔専門家〕が伝授
記事では、就学前の話をしていますが、小学校低学年くらいまでは、当てはまるのだろうなと感じました。
小学校に入るまでに、ひらがな、カタカナは読めるようになっておきたいとは思います。
問題は文字で書かれています。読めないと読んであげないといけないので、1人で宿題が出来なくなってしまいます。
気になる点はそのくらいかな?
後は概ね同意。
特に、生活や遊びから学ぶべきというのはその通りだと思います。
「『ん?』と違和感を覚える小学生は、何をしてこれまで遊んできたんだろうか?と思う」と塾長。
当たり前に遊べば、身につけているのではないのか?と思われることが出来ないんです。
だから、勉強もできない、体力もない。
小学校低学年くらいまでは、友達や家族としっかり遊ぶことが大事なのではないのかな?と思います。
結局、その遊びの中から学んだ経験が、高学年以降の点に直結すると思います。
その時の保護者の皆さんの関わり方については、記事を参考にしてくだサイ。
こんにちは。サイちゃんです。
今回、ちょっと物申したい記事はこちら
実は、この「新しい教科書をすぐ読んじゃう子」と「絶対開かない(ゲームやYouTubeばかりの)子」には、驚くべき共通点があります。
それは、「知りたい!」「クリアしたい!」という強力な学習エンジンを、どちらの子も間違いなく持っているということです。
新しい教科書「すぐ読んじゃう子」と「絶対開かない子」の意外な共通点 タイプ別“やる気スイッチ”の押し方
記事に出てくるタイプ別の接し方というのは、参考になると思います。
どういうタイプなのかを見極めて、接し方を変えると、上手くいくこともあります。
それはそれとして、ゲームばかりの子も学習エンジンを持っているという話。
塾長も、ずっとそう思っていたらしいです。でも、ある時、気がついたんだとか。
ゲームに夢中になっているからといって、ゲームが好きなわけではない子も少なくないと。
ゲームが好きだからゲームをするのではなく、惰性でゲームをやっている、あるいは、ゲームしかすることがないという子が意外と少なくないみたいです。
ゲームしかすることがないなら、勉強でもしとけと思うけど、そうもならない。
なので、正確には、「しても良いと思えることがゲームしかない」ということなのではないかと。
こういう子は、ゲームに夢中になっているように見えても、実は夢中になっているわけではありません。
暇つぶしでしかないわけです。
だから、ゲームに対しての向上心などありません。クリアしたいとか、上手くなりたいというような気持ちも無いです。
ゲームは、プレイするだけなら、体力を使わなくても、頭も使わなくてもプレイできます。それでいて、それなりに楽しくて、時間はいくらでも溶かせるので、暇つぶしには良いのだと思います。
それでも、何か夢中になれるものを見つけてあげれば・・・と思うのですが、
無気力なので、それもなかなか難しいことが多いです。
こういう子は、かなり手強いです。
だからこそ、こういう子には、せめて小学生の間くらいは、無理矢理にでも勉強はさせた方が良いです。
小学校の基礎学力が無ければ、何か夢中になれるものを見つけた時に、何もできなくなります。
夢中になれるものが見つかるまでは、効率は悪いですが、しっかり管理して勉強させてくだサイ。