こんにちは。サイちゃんです。

塾長が、夏休みの計画を立てながら、うなってます。
毎年、なかなか計画が上手くいかない。

それも、年々、塾生のモチベーションが下がっている気がします。
そして、ご家庭のモチベーションも。

まぁ、現実問題、そんなにモチベーション上げなくても、何とかなるのが今の入試だから、しょうがないのかな？

こうなってくると、夏期講習も、根本的に考え直さないといけないのかな？と思います。

悩ましいところです。どなたか、ご意見ありましたら、遠慮なく、お寄せくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

枝豆も、かなり実が太ってきました。

ということで、ついに、枝豆も収穫してみました。

これで、全部。
トマトと違って、枝豆は、次から次へとできるわけではないみたいなので、これで終わり？
まだ、種が残っているから、植えてみようと塾長とは話してるけど。

枝豆も、配るほどは、出来ませんでした。
なかなか難しいです。

トマトは、まだまだ花が咲いているので、ご期待？くだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

親子実験教室の申込〆切は、明日となっています。
気になる方は、とりあえず、ご連絡くだサイ。

前半戦の様子は、こちらから、
詳細はこちらからご確認くだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

3年生の夏期講習の希望調査は、明日が〆切です。
必ず、明日、提出してくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

世の中、ギリシャとギリシア、サファイヤとサファイア、セロハンとセロファン、プリンターとプリンタetc・・・

と言うように、カタカナ表記が複数種類あるものがあります。

よく、どっちが正しいのかと質問されますが、
これは、どっちが正しいとかではなく、外国語をカタカナに直すときに、どう直すかと言うだけの話。
結論を言うと、基本的に、どっちでも良いとなります。
ただ、調べてみると、どっちの方が望ましいというのは、あるものもあるみたい。
学問分野によって、望ましい方が変わる場合もあって、ややこしい部分もあります。
なので、中学生としては、深入りしないのが良いと思います。

ただ、表記が違っていても、同じものを指しているので、そこんところは、間違えないでくだサイね。

こんにちは。サイちゃんです。

計算を機械的にやると、間違いに気が付かないです。

どういう話かと言うと、
例えば、マイナスの足し算引き算。
当然、理屈は勉強するんだけれども、そんなの関係なく、
同符号は絶対値を足す、異符号は絶対値を引くと、機械的に処理する方法も勉強します。

理屈を理解せずに、計算方法だけを覚えると、確かに、計算はできるんだけど・・・と言うことになります。
この状態が危険。
もちろん、それでも、点を取ることは重要だから、それを全否定するつもりはありません。
でも、そういう覚え方をすると、間違えても、間違えたことに気が付かないし、応用問題や発展問題で苦労することになります。

足せばこうなる、引くとこうなるという、無意識の感覚が大事です。
機械的にやるのは、感覚的に覚えてからにしてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

ヘタ枯れしてたので、ミニトマト、1つ収穫しました！

う～ん・・・ちょっと育ちが悪いです。
土かなぁ、日当たりかなぁ・・・

育てるのは、難しいです。
残念ですが、配るほどは、出来そうにないです。

どなたか、アドバイスくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

7月になりましたので、準備ができたものから、月謝袋を配布しています。

今月の中身は、

• S-Lab通信
• 英会話教室夏休み特別講座のお知らせ

です。

ご確認くだサイ。

中３生の次回県模試は、8月27日の予定です。
詳細は、来月配布予定ですが、締め切りまで１週間ほどになる予定です。
今月中に、受験の有無を検討しておいてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

昨日、3年生の夏期講習の希望調査を渡しました。
ご家庭でも、よく話し合って、記入して14日までに提出してくだサイ。

あまり時間がありませんが、希望をもとに、改めて計画を立てますので、締め切り厳守でお願いします。

なお、1～2年生の希望調査は、16～17日に配布予定です。

こんにちは。サイちゃんです。

今日は、７月７日。
ですが、あいにくの空模様。
といっても、おかげで、涼しく過ごせております。

例年の梅雨明けは、だいたい、７月上旬が過ぎたころ。
つまり、７日は、まだまだ梅雨真っ盛り。

こんな時期に、晴れるなんて、奇跡みたいなものですね。

なので、七夕は、月遅れか、旧暦でお祝いしてくだサイ！