こんにちは。サイちゃんです。

「マスクの予防的効果は、ほぼ0だよ」と塾長。
すると、「なんで、そんな話を信じるの？」と6年生。

信じるも何も、去年の2月ころまでは、「風邪予防としてのマスクの着用は、ほとんど意味がない」というのが定説でした。
それはその通りで、マスクに開いている目に見えない穴(穴が開いていないと空気が通らない)と、ウイルスの直径を比べると、ウイルスの直径の方がはるかに小さいというのです。
マスクなんて関係なくウイルスを吸い込みます。

それでも、マスクをするのは、次の理由。
風邪ひきさんが、くしゃみや咳をしたときに飛び出す飛沫と呼ばれる鼻水や唾液に、大量のウイルスが含まれています。
そのため、風邪ひきさんがマスクをすることによって、飛び散りを防ぎ、風邪ウイルスの拡散を防ごうというのが、従来の目的です。

風邪をひくと、マスクをしましょうというのは、こういう理由。
つまり、健康な人のマスクは、ほとんど無意味というのが、定説です。

なので、少なくとも2年前の冬までは、「マスクに感染予防の効果は期待できないよ」なんて言うと、「知っているけど、一応ね。」なんて会話が普通でした。
気分的に、吸い込むウイルスの量が少しは減るかな？と考えるのが普通ですからね。気持ちの問題。

しかし、どうもここ2年くらいで様変わり。
知っている人は知っているようですが、マスクに予防効果が期待できると思っている人が増えてきているようです。

でも、新しい学説が論文で発表されたという話は聞きません。
もっと言えば、マスクが感染予防に効果があると、根拠をもって説明している人すら、見たことないです。

この状態で、科学的に考えて効果はほぼないというのを、みんなが勘違いしているから考えを改めろと言われても、ちょっと無理があります。

これは、科学への冒涜以外の何者でありません。

なので、何度も書きますが、マスクをするのは、人のためであって、自分のためではありません。

フワッとした印象だけで、間違った対策をしても、意味がありません。
正しい知識を持って、正しい対策を行ってくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

毎日のコロナ感染者数の記録更新に、マスコミは大喜びです。
ちなみに、感染者数というのは、明らかな間違いで、検査陽性者数と言うのが正しい表現となります。

と言うことで今の現状がどういう状態なのか、計算してみました。

1日の陽性者が現在、おおよそ2万5千人。
つまり、1日に2万5千人のウイルス保持が確認されているということです。

潜伏期間を14日として考えると、2万5千×14＝35万の人がウイルスを保持しているという計算になります。
日本の人口が1億2千万なので、その割合は、35万÷1億2千万なので、0.3％となります。

これは、計算上1000人いたら、3人の人がウイルスを保持しているという計算になります。
1000人と言えば、マンモス校の全校生徒数あるいは、そこそこの大学の1学年の学生数です。

ほうほうという感じの数字です。

次に計算してみたのは、何人の人に出会うと、何％の確率でコロナ保持者に出会うのか？ということ。
目の前にいる人が、コロナ保持者である確率は、0.3％なので、そうでない確率は、その余事象である99.7％。
2人の人がいて、両方ともコロナでない確率は、0.997×0.997なので、99.4％。
つまり、少なくとも1人がコロナである確率は、0.6％。

繰り返してくと、ウイルス保持者と出会う確率は、40人で約10％、240人で50％、400人で70％、800人で90％となります。
つまり、学校で例えると次のようになります。
学校のクラスは40人なので、その中に、1人もコロナ保持者がいない確率は90％、いる確率は10％。
各学年が2クラスの小規模中学校の全校生徒は計算上240人。小規模校でコロナ保持者がいる確率は50％、いない確率は50％。
各学年7クラスのマンモス校の全校生徒数は840人なので、90％の確率で、コロナ保持者がいる計算になります。

しかし、これは、全国平均。

愛媛県は、日に100人。つまり1400人。
人口が約134万人なので、0.1％
700人で50％といったところ。数字がかなり落ちてきます。

今治だと、1桁推移なので、日に5人とし70人。
人口が約15万人なので、0.05％。もっと数字が落ちました。1000人と出会っても37％です。
さて、この数字をどうとらえるか。

しかし、逆に都会に行くと、もっと数字が上がることは確実です。

これは、外出を控えて、ウイルスに接しないようにしましょうというのは、ド田舎ならまだしも、都会では不可能なレベルです。
この計算、すごく適当なんだけれども、陽性者の隔離は止めたし、隠れコロナも絶対に大勢いるので、悪くないというか、かなり少なめに見積もられていると考えて良いと思います。

なので、ウイルスと極力接しない努力は必要ですが、こうなると、検査しても陰性である状態をキープすることは不可能です。感染しないことよりも、感染しても発症しないことに対策を切り替える必要があります。

そのためには、自己免疫力をつけておくこと。
政府も専門家会議も、コロナに対する免疫力の付け方を言いません。
そうなると、コロナが風邪である以上、風邪対策をするしかありません。
規則正しい生活とビタミン、特にビタミンDの摂取を心掛けてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

昨日は多くの学校で全校登校日でした。
徹夜とはいかないまでも、夜遅くまで、宿題を仕上げていたそう。

でも、結果は、警報で中止または延期。
せっかく頑張って宿題仕上げたのに、残念だったね。

小学校は、中止になったところが多いようで、中学校は23日に延期だそう。
でも、23日ごろは、ちょうど台風が接近する予報になっています。

ちゃんと学校に行けるかな？

さて、せっかく延期になった宿題の提出日。
もし、まだ終わっていない宿題があるならば、今のうちに仕上げてくだサイ。
また、自由研究の考察など、まだ手を加えるべきことがあるなら、この期間を有効活用して、良いものを仕上げてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

ここ1～2週間のパターンは、夜のうちに警報が出て、朝になると落ち着く。
雨は、夜の方が降りやすいそうで、当たり前と言えば、当たり前。

でも、長期休業中でダメージは少ないものの、朝、雨はやんでいるのに、警報が残っていて、学校にいけないというパターンが連続しているようです。
塾は、警報は関係なくやっているので、特に影響はありませんが。

それにしても、こう警報が出続けていると、警報慣れしてしまって、全く、危機感がありません。
実際、周りを見ても、特に雨が降っているわけでもなければ、特段、河川が増水しているわけでもありません。
山間は、地滑りの危険性があるんでしょうが、山が無ければあんまり関係ありません。

コロナの緊急事態宣言も同じで、ずっと出ていて、さらに、出ていても外国から何万人の人を招待して運動会をしているのだから、危機感なんてあるはずがありません。

慣れっていうのは、怖いです。

でも、逆に考えてみると、プラスに働くこともあります。

例えば、勉強するのって嫌ですよね。でも、勉強するのに慣れれば、特に苦痛は感じなくなります。
服装を正すのも、めんどくさいです。でも、きちんとした服装が当たり前になれば、何も感じなくなります。
制服は、窮屈なので、どうしても着崩したくなりますが、そこは、慣れるまでは我慢です。

何事も、慣れることが肝心です。慣れるまで、やり続けてくだサイ。それが大事。
でも、警報や緊急事態宣言のような危機感をあおるものに慣れるのはまずいので、慣れるほど出してはダメなんです。

こんにちは。サイちゃんです。

長期休業中は、10時から22時までの12時間営業です。
なにか、いっぱい働いている気がするけれど、よく考えると、コンビニの半分しか開けてないんです。
なんか、大したことないなと。

塾長は、かなりヘロヘロになっていますが。

でも、今年は、まだ誰も、12時間勉強して帰った人はいません。
毎年、10時間以上勉強していく子がいるんだけどな・・・

今年の受験生は、盛り上がりに欠けています。
もちろん、時間をかければ良いというものではありません。でも、時間を割いて演習量を確保するのは大事。
密度を上げるにしても限界があるし、残念ながら、そんな高密度な学習をできる子もいません。

せっかく開けているので、しっかり活用してくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

ここ1週間くらい、非常に過ごしやすい気温になっています。
エアコンは、不要です。

そんな気候からか、長袖を着てくる塾生がチラホラ。
そこまで涼しくなったのかな？とは思うけど、それだけ冷えているということ。

もう、完全に秋です。
このまま、秋になるのかな？立秋なんて、かなり前に過ぎているので、秋でも良いのかな？とは思うけど。
とりあえず、秋雨前線と思われる停滞前線は、日本列島に居座っています。

ところで、こう冷えてくると、体調を崩しやすくなるし、逆に、もし、また暑くなると、それも体調を崩しやすくなります。
こういう時期だからこそ、体調管理には十分注意してくだサイ。流行り病も気になりますし。

こんにちは。サイちゃんです。

「先生！今度、インコを飼うことになりました！」と嬉しそうに5年生。

そんな話の中で、塾長が、
「「○○、勉強しろ」ってインコが言い出したらどうする？泣くやろ？」と。

「どうなれば、そんなことになるかわかる？
ママやパパに「○○、勉強しなさい」と何回も言われたら、それを聞いたインコが覚えて、しゃべり始めるよ」と。

すると、
「でも、インコに言われたら、かわいいから言うこと聞いて勉強するかも」と。

だそうです。
インコやオウムを飼って、「○○、勉強しろ」と覚えさせたら、本当に勉強するかも。

応用技として、「ゲーム止めろ」とかもアリかも。

でも、逆に言うと、日常的に、パパやママに「勉強しなさい！」とか、「ゲーム止めなさい！」とか言われていると、その言葉を覚えちゃうかも。
そうなると、恥ずかしいよね。

と言うことで、インコに変なことを言われないような生活を送ってくだサイ。これ、大事だよ。

こんにちは。サイちゃんです。

お盆が明けて、通常モードに戻りつつあり、塾にも活気が戻ってきました。

「先生、お盆は、16日までですよね？」なんて質問も出ましたが、
世間一般的には、今日から通常モードのところが多いんじゃないかな？

塾は、ずっと通常モードなので、よくわからないけど。

と言うことで、お盆も明けたので、夏休みはラストスパートです。
勉強も、部活も、遊びも、全力で駆け抜けてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

作文練習の一環として、宿題の「税の作文」に挑戦した3年生。
書き方のルールにのっとって書くと、ちょっと練習するだけで、それなりにまとまった作文が書けます。
書いてみると、わりとまとまった良い作文ができました。
作文は、得点源です。しっかり練習してくだサイ。

ところで、税の作文と言えば、昔、塾長が中学生の時、消費税増税は困るという内容で書いたら、国語の先生に呼び出されて、「こんなの出品できません。」と言われたそう。
なので、税の作文は、「税金万歳！！」という内容で書くことになります。

そうすると、思わず笑ってしまうような、歯の浮くようなフレーズがあちこちに登場します。
良いのかな？こんなので。
でも、そうなるよなという感じ。

お金なんて、当然とか、しょうがないと思って払うものであって、払いたいと思って払うものじゃないからね。

こんにちは。サイちゃんです。

世の中は、お盆モード。
今年も、帰省や旅行の自粛要請が出ていますが、多くの塾生は、木曜日くらいからお盆モード。

塾が閑散としています。

お盆くらいは、のんびり家族と過ごすというのも大事。
でも、逆に言えば、塾がすいている今は、チャンスとも言えます。

お盆だから塾を休んでみたものの、暇で、家でゴロゴロしているというのは、もったいないです。
過ごし方は自由だけれど、工夫して、充実したお盆を過ごしてくだサイ。