こんにちは。サイちゃんです。

塾長が、傑作を生みだしました。

誰？
誰ですか？
間抜けな泥棒？

誰だか分かったら、教えてくだサイ。

ちなみに、これは、ミカンとリンゴの袋詰めらしいです。

顔に見えたら顔にしか見えません。

でも、授業中にいなかった塾生でも、ミカンとリンゴとわかってくれました。
優しい。

こんにちは。サイちゃんです。

今日から、いよいよ冬休み。
冬期講習も始まりました。

なかなか、上手くいかないかもだけれど、
じっくり勉強できる最後のチャンスです。

冬休みをものにして、入試につなげてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

２学期も今日で終了。
みんな成績どうだったかな？

良かった人も、悪かった人も、冬休みをどう過ごすかで、来年が変わるよ。

充実した冬休みにしてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

今日は、クリスマスイブですね。
クリスマスイブの「イブ」はeveningのイブで、夜という意味。

だから、クリスマスの夜という意味なんですね。
なので、正確には、「今日はクリスマスイブ」というのは、ちょっと変な表現になります。

クリスマスは、12月24日の日没から、翌25日の日没までがクリスマスです。
25日の夕方以降は、クリスマスは終わりとなります。
まぁ、地域によるらしいですが。

なので、クリスマスの夜は、今晩だけ。

クリスマスは冬至に由来していて、新年を祝うお祭りでもあります。
日本は、もう1度、お正月で新年をお祝いするんだけどね。

メリークリスマス！良い夜をお過ごしくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

いよいよ。今年もあと１週間ちょっと。
２学期も、あと2日。
そして明日はクリスマスイブ。

早いよ。早すぎるよ。あっという間だよ。

あっという間に、今年が終わっちゃうよ。

終わり良ければ全て良しと言います。
残りわずかですが、気持ちよく新年が迎えられるように、
出来ること、しなければいけないことは、しっかりやって、新年を迎えてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

塾長が、今頃、教科書展示に行ってきました。
来年から教科書が変わるので、要チェックです。
今治市は、市立図書館で通年展示してくれているから便利です。

とりあえず、全部をじっくり見ることは無理なので、1年の理科のさわりの部分を5社見比べてきたそう。
とりあえず、どの出版社も今よりも物理的に薄くなっている気がしたそう。
そして、内容自体も、薄くなっている印象だそう。

数学も物理的に薄くなっていたそうですが、数学の教科書は重かったらしいので、紙を工夫して、ページ数は確保しているのかも。

とりあえず、教科書展示に行って思ったのは、どの教科書も奇麗。
みんな、ちゃんと見てるのかなぁ？らしいです。
ただ、令和書籍の歴史の教科書だけは、若干、傷んでたそう。
みんな気になるのかな？

写真は塾にある市販版

来年から使う教科書は、全教科、全社、市立図書館の2階で見れます。
気になる方は、ぜひ、見に行ってくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

今日は冬至です。

冬至は、１年で一番日が短い日です。
当たり前ですが、今日以降は、ひたすら日が長くなっていくわけです。

ですから、昔は、冬至の翌日からが新年とされていたそうです。
なので、今日は大晦日。
この後に控える、クリスマスも、実は由来は同じだそうです。

なんで、クリスマスとは、1～3日、大晦日とは10日ほどズレているのかは謎です。
観測技術の発展によってズレた？

さて、冬至は、柚子湯に入って、カボチャを食べる日です。
柚子湯も、カボチャも、冬を健康に乗り切るために重要なアイテム。
しっかり、年中行事をこなしてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

話をしていて、ついさっきの話を忘れているなんてことが頻発する場合、ワーキングメモリ不足を疑うべきかもしれません。

パソコンでいうところの、メモリにあたる部分。
作業スペースに当たります。
ハードディスクとは、別物で、物事を覚えることとは別の話です。

なので、たくさんのことを覚えることができることや、暗記のが得意なのとは別の話になります。

ワーキングメモリが少ない人は、作業スペースが狭いことに等しいので、
たくさんの情報を処理することが苦手な傾向にあります。

長い文章を読んでいて、初めに読んだ内容を忘れたとか、もしかしたらそうなのかも？

必然的に、共通試験(新センター試験)のような、たくさんの情報を取捨選択しないと解けない試験では、点を取れないことにつながるのではないでしょうか？
当然、応用問題も苦手だし、順を追って説明を受けても、途中でわからなくなるでしょう。

心当たりがある場合は、まずは、ワーキングメモリが不足しているかもしれないことを自覚して、メモを取る癖をつけることです。
メモをすることで、物理的にメモリを増やしましょう。頭で覚えられないのなら、メモとして頭の外に記録してしまいしょう。
頭の中で整理できないならば、メモをして、紙の状態で整理しましょう。

また、ワーキングメモリを増やすトレーニングも検索すれば出てきます。
トレーニングしてみるのも良いと思います。

また、処理速度を上げたいならば、速聴読も有効です。
速聴読に興味がある方は、ご紹介いたしますので、お気軽にお問い合わせくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

東京都教育委員会が中学3年生を対象に実施した英語スピーキングテスト（ST）について、教育学者らでつくる「入試改革を考える会」が17日、都内で記者会見し、「問題が多すぎる」として、入試への導入に反対する考えを示した。
英語スピーキングテスト「入試導入には問題多すぎ」　端末不具合、音漏れ…有識者団体が反対訴え

最近、流行りの英語のスピーキングテスト。
高校入試でスピーキングテストを導入しているのは、東京都だけなのではないかと思います。
聞く話によると、端末に解答を吹き込む(録音する)形の試験らしいです。
入試の本番とは別日に実施されます。

機器トラブルで、5時間待ちとなったそうで、それはさすがに酷い・・・
ただ、確か、自分の通う中学校で試験すると聞いた気がするので、まぁ、５時間といえど・・・とは思う・・・かな？

塾長は、スピーキングテストは、まだ、次期尚早だと思うと。
ただ、こうやって先行して取り組んでくれるところがあれば、本当に早いのか、それとも、ただ、課題があるだけなのか、改善できるのか、必要なのか、そういったことが見えてくるので、実施するのは、悪いことではないと思うとのこと。

東京新聞だから仕方ないのかもしれないけれど、
駄目だ駄目だと訴えるのではなく、どうすればより良い公平な試験が実施できるのかを、提案して欲しいです。

まだ3年目の実施です。上手くいかないのも致し方ないこと。
もう少し、見守ると同時に、今後の動きに注目しておいてくだサイ。

こんにちは。サイちゃんです。

急に寒くなってきました。
皆さん、いかがお過ごしでしょうか？

寒くなったからか、先週まで夏みたいな服を着ていた塾生も、
分厚い防寒着を着て塾に来ました。

寒いですからね。暖かくして過ごしてくだサイ。