こんにちは。サイちゃんです。

中学生に「マツって何？聞いたことない。」「ヒマワリ？見たことない」と言われたら、さすがに絶句です。でも、これは実話です。

他にも、ネットを見ていると、トランプが分からないとか、碁石が分からないとかetc
色々出てきます。

こういったことは、普通に一般常識として問題に登場します。
こういうことを知らないで、そういう問題にぶつかると、当然解けないのだけど、
解けるようになるために、トランプとは何ぞやということを改めて勉強しないといけません。

でも、こういった話って、勉強ではなく、どちらかと言うと楽しいことをしながら覚えることだと思います。

トランプで楽しく遊んだ思い出は、そういう楽しいカテゴリーのメモリに記録されます。
でも、問題で出てきたから覚えたトランプの記憶って、勉強のカテゴリーに記録されると思います。

これって、勿体なくないですか？
楽しい思い出にできるトランプを、わざわざ勉強のカテゴリに記録するの。
マツもヒマワリもそう。
日常生活のカテゴリに記録すれば良いのに、わざわざ勉強のカテゴリに記録するのは、辛くないですか？

人間、勉強のカテゴリにメモリーを割きたくないです。
でも、トランプをその勉強のメモリに記録するのは、苦痛でしかないと思います。

だから、普段から、色々なことに興味を持って見てくだサイ。
そうすると、勉強の面白くない記録ではなく、楽しい記録を勉強に応用できます。